12月份的我們開始著手將教學App實際應用到教學上，

包含ClassDojo、SeeSaw、Keynote

無論我們是新手或老手，在課堂上實際應用平板時，

會遇到的問題也真的是百百種啊!!

萬事起頭難，跨出去之後我們發現

「使用平板教學的過程中，學生和老師是互相成長學習的」

很多時候我們沒想到的狀況甚至是不會的情形，

常常可能是學生自己找到解決辦法，也算是另一種收穫呢。

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本次筆記：

• ClassDojo

  • 老師可以透過事先設計好的學習單電子檔作為樣板。學生運用平台的工具做註記的功能，那麼就完成了一份電子學習單。

  • 學習單的形式又能夠有更多不一樣的變化了

• SeeSaw​​

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